Lernen vorwärts und rückwärts

Beim Lernvorgang werden immer wieder die gleichen Teilprozesse durchlaufen. 

• Zuerst wird Vorarbeit geleistet. Es wird die genaue Absicht festgelegt und das Vorwissen aktiviert. 

• Lernen bedeutet, den Lernstoff zu erarbeiten, zu reduzieren und zu strukturieren. Hat man ihn vorbereitet und verstanden, geht es ans 

• Memorieren. Das Gelernte wird gespeichert und dann repetiert, um es zu festigen. Indem man wiederholt versucht, es zu rekonstruieren, wird es erneut abgerufen und aktiviert.

Diese Teilprozesse beim Lernvorgang überschneiden sich, verlaufen simultan, beeinflussen sich wechselseitig, gehen mal schneller, mal langsamer, vorwärts, rückwärts.