Teil 1: Schriftliche Medienarbeit für Zeitungen, Zeitschriften, Online-Medien
_ Die Teilnehmenden reflektieren ihre Erfahrungen im Umgang mit journalistischen Medien.
_ Sie erhalten Feedback auf ihre eingesandten Presseberichte und frischen die Best-Practice-Kriterien schriftlicher Medienarbeit auf.
_ Sie trainieren in kurzen Übungen Strategien zur Verbesserung der sprachlichen Verständlichkeit und Attraktivität.Teil 2: Mündliche Medienarbeit für Radio oder Fernsehen
_ Die Teilnehmenden erhalten eine Analyse eingesandter Audio- und Video-Aufnahmen.
_ Sie überprüfen ihren Auftritt im Hinblick auf die Wirksamkeit und erhalten professionelle Tipps zur Verbesserung.
_ Sie trainieren kurze Stellungnahmen und Interviews vor Mikrofon und Kamera. Sie haben auch Gelegenheit, ihren nächsten Auftritt zu besprechen und zu proben. Wahlmöglichkeit
Die Teilnehmenden haben je nach ihren persönlichen Bedürfnissen die Möglichkeit, die Teile 1 und 2 zu belegen (je ½ Tag) oder sich den ganzen Tag ausschliesslich in die schriftliche oder in die mündliche Medienarbeit zu vertiefen. Lernziele
_ Sie kennen die Best-Practice-Kriterien professioneller Medienarbeit.
_ Sie können komplexe Themen korrekt vereinfachen und mediengerecht aufbauen.
_ Sie fühlen sich vor Mikrofon und Kamera sicherer.
_ Sie wissen, wie Sie in schwierigen Situationen authentisch bleiben.
_ Sie kennen Verfahren zur Qualitätssicherung Ihrer Medienarbeit. | 
